Wednesday 31 October 2012

REFLEKSI PEMBELAJARAN MINGGU KE-8

平和 :)

Selamat datang November.


1 November 2012,pada hari ini genaplah minggu ke-8 kelas Komputer dalam Pendidikan.Kerja dan assignment semakin bertambah dan bertambah.Semakin kusut apabila peperiksaan akhir hanya tinggal lebih kurang 2 bulan lagi.Tetapi sebagai seorang pelajar saya harus menjalankan tanggungjawab saya dengan sempurna dan berusaha sehingga keakhirnya.Insy'allah :)


Tugasan kami sebelum ini ialah membina soalan dengan menggunakan software surveymonkey dan menyebarkan soalan tersebut kepada orang ramai melalui online.Kemudian kami perlu dapatkan data analisis jawapan soalan kaji selidik saya.Kami juga perlu menyediakan soalan kaji selidik dengan menggunakan hardcopy dan menyebarkan soalan tersebut kepada orang ramai.



Setelah mendapatkan jawapan daripada responden,kami perlu menganalisis jawapan kaji selidik itu dengan menggunakan sistem SPSS (Statistica
l Package for the Social Sciences).Dengan menggunakan software ini,pengguna dapat menganalisis data dengan mudah tanpa perlu menganalis data dengan menggunakan cara manual.



                                                    

Cara menggunakan SPSS ini sangat mudah.Langkah untuk membuka software SPSS ialah klik pada start,kemudian klik all program, dan SPSS Inc.Terdapat dua lembaran dalam window ini iaitu data view dan variable view.Variable view membolehkan pengguna memasukkan data untuk dianalisis.Setelah memasukan kesemua data,sistem ini akan menganalisis data tersebut dan software ini membolehkan pengguna memilih untuk dianalisis dengan bar graph,histogram,pie chart dan sebagainya.

                                              

Setelah mendapatkan data yang telah dianalisis,kami perlu membuat laporan tentang jawapan yang telah diberikan oleh responden.Kami juga perlu menganalisis dan membuat laporan jawapan yang telah diberikan oleh pelajar dalam ifolio dengan mencari kata kunci jawapan.


Surveymonkey dan SPSS ini sangat bermanfaat jika kita mahir menggunakannya.Jika anda ingin membuat sesuatu kajian selidik saya mencadangkan untuk menggunakan kedua-dua software ini kerana ianya memudahkan kita membina soalan dan menganalisis jawapan responden.Cubalah! :)

   

                         
   

Sunday 28 October 2012

REFLEKSI PEMBELAJARAN MINGGU KE-7

Salam Aidiladha :)

Pada 26 Oktober yang lepas merupakan Hari Raya Aidil Adha dan cuti bermula pada 25 Oktober sehingga 28 Oktober.Kelas komputer dalam pendidikan jatuh pada 25 Oktober,oleh itu kelas dibatalkan sempena cuti perayaan.

         

Namun,kami perlu menyiapkan tugasan pada minggu ini sebelum 1 November.Tugasan ini merupakan tugasan berpasangan,kami perlu menyediakan questionnaire dengan menggunakan web surveymonkey.Ini merupakan kali pertama saya meneroka web ini dan ianya menarik.Soalan-soalan yang perlu kami kemukakan hendaklah tidak kurang daripada 15 soalan dan soalan selidik mestilah berkaitan dengan subjek Komputer dalam Pendidikan.Setelah selesai menyediakan questionnaire,kami perlu meletakkan link survey ke group masing-masing dan group GE1155 agar ianya boleh dicapai oleh Pn Fariza dan rakan-rakan.

                     

Ini merupakan survey saya dan saya minta jasa baik anda semua untuk menjawab soalan-soalan ini.Klik di sini untuk menjawab survey saya.Jasa baik anda semua amat saya hargai :)

Friday 19 October 2012

REFLEKSI PEMBELAJARAN MINGGU KE-6

Hye Everyone! :)

Seperti semua sedia maklum,pada minggu ini kelas diadakan di PTSL untuk mendengar taklimat berkaitan dengan cara menggunakan perkhidmatan di PTSL untuk mencari sumber seperti buku,jurnal dan artikel.Ini merupakan kali yang kedua saya mendengar taklimat ini dan saya lebih faham tentang cara pengunaannya selepas mendengar taklimat yang kedua.


                                                    


Untuk mencari buku-buku di PTSL,pengguna boleh mencarinya dengan satu laman web iaitu Gemilang.Bagi pengguna yang sudah tahu tajuk buku yang ingin mencari,pengguna boleh mencari dengan menggunakan browse tetapi bagi pengguna yang tidak tahu tajuk sebenar buku tersebut boleh mencari buku tersebut dengan keyword.


                                              

Untuk mencari jurnal dan artikel pula,pengguna boleh mencarinya melalui portal e-Journal.Melalui e-Jurnal pengguna boleh mencari jurnal dan artikel dengan menggunakan pelbagai jenis pangkalan data.Bagi fakulti Pendidikan,pangkalan data yang popular ialah jetP, EBSCOHOST , ProQuest dan Taylor and Francis online.Tetapi pengguna masih lagi boleh menggunakan pangkalan data yang lain.Semua jurnal dan artikel dalam pangkalan ini merupakan dalam Bahasa Inggeris.Bagi pengguna yang ingin mencari jurnal dan artikel dalam Bahasa Melayu boleh mencari melalui UKM Institutional Repository dan UKM Journal Artical Repository.Pengguna yang mencari jurnal dan artikel melalui portal-portal tersebut boleh menyimpan dalam laptop atau komputer dengan muat turun bahan tersebut.Ini sangat memudahkan pengguna terutama pelajar kerana pengguna tidak perlu ke PTSL untuk mencari bahan tersebut tetapi perkhidmatan ini hanya hanya terhad untuk pelajar dan staf UKM sahaja.


               


Selepas taklimat ini berakhir,kami perlu mencari sekurang-kurangnya 5 artikel tentang tajuk yang diberikan kepada setiap pasangan dan muat turun ke yahoogroups masing-masing.

Gracias por leer!

Thursday 11 October 2012

REFLEKSI PEMBELAJARAN MINGGU KE-5

Pejam celik pejam celik sudah hampir sebulan lebih saya menjadi seorang mahasiswi di Universiti Kebangsaan Malaysia.Sejak saya di sekolah menengah lagi saya sudah bercita-cita untuk menyambung pelajaran di UKM kerana ibu bapa saya juga merupakan bekas pelajar UKM dan bekas pelajar di Kolej Burhanuddin Helmi :)


            

Baiklah,mari kita teruskan dengan objektif utama pembikinan blog ini.Pada minggu ke-5,saya dan rakan sekelas perlu membentangkan tugasan yang telah diberikan kepada setiap kumpulan.Kami mendapat tahu tentang pembentangan ini sehari sebelumnya kelas Komputer dalam Pendidikan pada minggu ke-5.Alhamdulillah,walaupun agak kelam kabut untuk membuat persiapan perbentangan pada keesokan harinya,saya dan rakan pasangan iaitu Nur Afiqah berjaya melaksanakan tugasan yang diberi.Antara tajuk perbentangan yang telah dibentangkan ialah :

  • 21st Century Skills
  • Thinking Skills and ICT
  • Internet and Computer Security (Virus,Spam,Pishing) and Operating System
  • Original and License Software
  • Open Source Software
  • Web 2.0 in Education
  • E-Learning and Mobile Learning
  • Online Forum
Tajuk tugasan saya bersama pasangan ialah 21st Century Skills.Oleh itu saya akan menceritakan dengan lebih lanjut tentang 21st Century Skills.


                                                       

Apa itu 21st Century Skills?
21st Century Skills ataupun juga dikenali sebagai Adab Kemahiran 21 merupakan satu matlamat untuk mengembangkan ilmu teknologi moden kepada tenaga pengajar untuk diterapkan dalam proses pengajaran.

                                                          

Kemahiran 21st Century Skills :
  • Kemahiran komunikasi
  • Kemahiran 3M(membaca,mengira dan menulis)
  • Kemahiran sains dan teknologi
  • Kemahiran interpersonal dan intrapersonal.

Untuk melahirkan generasi yang mempunyai Adab Kemahiran 21,pendidik mesti komited dalam :

  • Menggunakan teknologi terkini
  • Menguasai pelbagai bidang
  • Mengikuti tentang dasar dan isu pendidikan
  • Mahir dalam pedagogi
  • Menerapkan nilai-nilai murni

Ciri-ciri insan murid yang dihasratkan :
  • Berupaya membuat hubung-kait
  • Menyoal
  • Yakin mengambil risiko
  • Tidak berputus asa
  • Berdikari
  • Dahagakan ilmu
  • Kritikal
  • Kreatif
  • Berani mencuba
  • Ingin tahu
  • Menguasai kemahiran literasi
  • Bijak berkomunikasi
  • Menjana idea
  • Fleksibel
  • Mendengar dan membuat refleksi
  • Berintegriti
Berikut merupakan ciri-ciri insan murid atau pelajar yang perlu dimiliki untuk menjayakan hasrat melahirkan pelajar yang mempunyai Adab Kemahiran 21.Oleh itu,guru dan pelajar itu sendiri perlu memainkan peranan masing-masing untuk menjayakan hasrat ini.



                                                      


Sekian dari saya untuk minggu ini dan terima kasih kerana sudi membaca :)



Wednesday 10 October 2012

REFLEKSI PEMBELAJARAN MINGGU KEEMPAT

 Alhamdulillah sudah 4 minggu saya memasuki kelas Komputer dalam Pendidikan dan saya sudah mula faham tentang proses pembelajaran dalam kelas ini.Saya juga sudah mula menyesuaikan diri dan membahagikan masa belajar saya dengan betul.Ketika saya di Matrikulasi proses pembelajran amat berbeza dengan di Universiti.Di Universiti lebih kepada pembelajaran kendiri tetapi proses pembelajaran di Matrikulasi sama seperti di sekolah.


Berbalik kepada subjek Komputer dalam Pendidikan,pada minggu keempat kami telah didedahkan dengan lebih lanjut apa itu Web 2.0.Web 2.0 merupakan perkembangan terkini selepas Web 1.0.Web 2.0 merupakan satu rangkaian sebagai platform untuk perkongsian maklumat, saling boleh kendali, reka bentuk berpusatkan pengguna dan kerjasama di internet atau World Wide Web. Content Web 2.0 tidak hanya dipegang oleh administrator sepenuhnya, tetapi pengunjung juga boleh mengendalikan pada content web tersebut.Pengunjung boleh memberi komen,bekomunikasi antara satu sama lain,memberi pendapat dan banyak lagi.Web 2.0 merupakan interaksi sosial dan pertukaran data seperti rangkaian sosial Facebook,Flickr,Youtube,blog,wiki dan sebagainya.

Antara ciri-ciri Web 2.0 ialah :  


•Web sebagai platform

Menggunakan web sebagai platform bermaksud aplikasi yang dijalankan terus di atas internet dan bukannya di atas sistem operasi tertentu. Contohnya seperti google yang mana boleh diakses walau dari mana pun tanpa perlu menyimpannya dalam komputer pengguna.

•Data sebagai pengendali utama


•Efek jaringan diciptakan oleh arsitektur partisipasi


•Inovasi dalam perakitan sistem serta situs disusun dengan menyatukan fitur dari pengembang yang terdistribusi dan independen (seperti model pengembangan "open source")


•Model bisnis yang ringan, yang dikembangkan dengan gabungan isi dan layanan


•Akhir dari siklus peluncuran (release cycle) perangkat lunak (perpetual beta [1])


•Mudah untuk digunakan dan diadopsi oleh pengguna.


Antara teknologi yang mendukung Web 2.0 ini ialah :



  1. Memanfaatkan CSS, valid XHTML, dan Microformat
  2. MS ClickOnce
  3. Teknik Rich Application seperti Ajax
  4. Java Web Star
  5. Flex/Lazlo/Flash
  6. XUL
  7. Syndikasi data dengan RSS/Atom
  8. Agregasi dari RSS/Atom
  9. URL yang bersih dan berarti
  10. Mendukung posting ke weblog
  11. Menggunakan API REST (Representational State Transfer) atau XML Web Service
  12. aspek jaringan sosial 

Selain itu,kami juga telah didedahkan dengan lebih lanjut tentang virus computer.Virus komputer merupakan sebuah aturcara berparasit yang ditulis dengan tujuan untuk memasuki
komputer tanpa pengetahuan atau kebenaran penggunanya.Ia digunakan kerana virus akan bercantum kepada fail atau sektor boot dan menggandakan dirinya untuk merebakkan jangkitannya.Antara virus komputer yang popular ialah Trojan,Worm,Malware Rootkits dan lain-lain.Virus komputer ini bukan sahaja boleh menghilangkan data dan file dalam komputer kita malah boleh menyebabkan komputer kita rosak dan tidak tahan lama.Oleh itu kita sewajarnya mempunyai sistem 'anti virus' dalam komputer kita.Kaspersky,Avira,Avast adalah antara contoh-contoh anti-virus yang berada di pasaran.Mahupun kita mempunyai anti virus di dalam perisian kita,kita mestilah sentiasa 'update' atau mengemas kini mengikut waktu yang ditetapkan.Kita juga perlu berhati-hati sebelum menjalankan file baru dengan lakukan scanning terlebih dahulu dengan anti virus sebelum menjalankan sebuah file yang didapat dari mendownload di internet atau menyalin dari orang lain. Apabila anda biasa menggunakan  e-mail, berhati-hatilah setiap kali menerima attachment dalam bentuk file executable. Waspadai file-file yang berekstensi: *.COM, *.EXE, *.VBS, *.SCR, *.VB. 

Saya akan menerangkan dengan lebih lanjut tentang virus komputer yang sering memasuki komputer kita.Antaranya :

Spyware - adalah aplikasi yang membocorkan data informasi kebiasaan atau perilaku pengguna dalam menggunakan komputer ke pihak luar tanpa kita sadari. Biasanya digunakan oleh pihak pemasang iklan. Jika kita melihat kejanggalan pada media penyimpanan seperti file bernama aneh yang tidak pernah kita buat atau file bukan jenis aplikasi / application tetapi mengaku sebagai aplikasi maka jangan kita klik, kita buka atau kita jalankan agar virus komputer tersebut tidak menular ke komputer yang kita gunakan.

WORMS - Virus ini juga bukanlah virus yang sepenuhnya kerana ia tidak menjangkiti fail lain tetapi ia mereplikasikan dirinya dengan cepat. Setiap kali ia mengeluarkan salinan.Hasilnya ialah penghasilan banyak worm dalam masa yang pendek dan memakan ruang cakera keras. Ia merebak menerusi rangkaian atau emel dan memenuhi ruang storan rangkaian atau simpanan emel.

TROJAN HORSE - Virus ini tidak mereplikasikan dirinya dengan itu ia sering dianggap bukan virus sepenuhnya tetapi ia masih mampu menghasilkan sebuah kerosakkan yang besar. Ia sering dimuatkan dalam program yang baru atau sah kerana ia sering digunakan oleh pengguna. Apabile ia dihidupkan ia akan memaparkan mesej, menukar data atau memusnahkan banyak fail. 

                                                

Tajuk terakhir kami pada sesi minggu ke-4 adalah tentang Operating System.Mari kita teroka apa itu operating system.Operating system ataupun OS merupakan sistem pengoperasian. Windows XP adalah sejenis OS, begitu juga dengan Windows Vista dan Windows 7, kesemuanya datang dari keluarga Windows NT. Selain daripada Microsoft Windows,terdapat juga OS lain seperti Unix yang selalu dijalankan di server; Mac OS X yang dijalankan pada komputer Apple; serta Linux seperti Ubuntu.Dalam sebuah komputer, OS berfungsi sebagai perantara di antara software dan hardware. Ia juga bertanggungjawab dalam mengagihkan sumber komputer – seperti memori dan CPU – kepada setiap aplikasi yang dijalankan.


                                         


Sekian,Terima Kasih :)